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青耘神东 绿绘振兴:我校学子赴神东村开展 “三下乡” 暑期社会实践

作者:左温慧 2026-07-17 浏览:

为深入学习贯彻全面推进乡村振兴战略部署,落实实践育人工作要求,引导青年学生在基层实践中学知识、长才干、作贡献,7 月中旬,我校beat365在线唯一官网 “青耘神东,绿绘振兴” 暑期社会实践队前往西安市神东村开展乡村振兴专项社会实践活动。

神东村拥有较好的集体经济基础,村集体年收入可达200 万元,大力发展肉牛养殖、阎良甜瓜、特色麻花等种养产业,积极探索数字乡村治理、积分制乡风文明建设,落地幸福大食堂、老年关怀等多项民生服务。

实践期间,实践队与村“两委” 干部开展座谈研讨,系统了解村庄人口结构、集体经济运营、基层治理体系建设等基本情况。队员分组入户走访,面向不同年龄阶段村民开展问卷调研与深度访谈,倾听留守老人、普通农户的真实心声,收集村民对产业升级、民生改善、乡村治理的现实期盼,细致采集基层一手资料。

在调研之余,团队立足村情实际开展多项志愿服务。依托神东村作为农民诗人王老九故乡的文化底蕴,协助开展诗歌诵读、乡土文化宣讲等活动;面向村内少年儿童开展趣味课堂与课业辅导;向老年群体普及惠民政策,讲解数字乡村平台功能;参与村庄环境整治、助老帮扶等志愿行动,把青年服务落到群众身边。

实践队建立明确的内部分工,设置调研访谈、宣传报道、活动执行、教育服务、后勤保障、联络协调小组,坚持每日例会复盘,保障实践有序推进。实践结束后,团队结合走访所得,完成《神东村乡村发展现状调研调研报告》,围绕政策宣传落地、民生服务提质、集体经济壮大、基层治理优化、特殊群体帮扶等维度,提出针对性对策建议,并将调研成果反馈至村委会,为村庄发展提供青年思考。

此次社会实践是我校推进实践育人的生动实践。队员们深入田间地头,真切感受乡村发展现状,既发挥青年智慧助力地方建设,也在基层课堂厚植家国情怀、锤炼本领担当。未来,学校将持续引导广大青年学子投身社会实践,鼓励青年扎根乡土,把青春力量挥洒在乡村振兴的广阔舞台上。(撰稿:左温慧 审稿:赵勇进)